5月7日，省政協(xié)主席朱國(guó)賢赴四平市，圍繞助推吉林省文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承，從歷史文化中汲取養(yǎng)分，從賡續(xù)歷史文脈中增強(qiáng)自信，更好擔(dān)負(fù)起新時(shí)代新的文化使命開(kāi)展學(xué)習(xí)調(diào)研，并到吉林師范大學(xué)講授思政課。他強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，按照黨的二十屆三中全會(huì)和省委政協(xié)工作會(huì)議部署要求，發(fā)揮好人民政協(xié)優(yōu)勢(shì)作用，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史自覺(jué)、堅(jiān)定文化自信、講好吉林故事，推動(dòng)吉林歷史文化遺產(chǎn)煥發(fā)出勃勃生機(jī)，為吉林全面振興取得新突破注入強(qiáng)大精神力量。
朱國(guó)賢一行來(lái)到四平市博物館，詳細(xì)了解“松遼剪紙”東北民間傳統(tǒng)文化的歷史傳承與創(chuàng)新發(fā)展；在四平戰(zhàn)役紀(jì)念館，認(rèn)真聽(tīng)取講解，駐足在珍貴的革命文物和歷史資料前，重溫紅色歷史，追憶崢嶸歲月；赴吉林師范大學(xué)滿族博物館，實(shí)地察看滿族文化遺產(chǎn)搶救傳承與保護(hù)情況，并以“立德樹(shù)人 以教育家精神鑄魂強(qiáng)師”為題，為學(xué)校師生代表講授思政課。
調(diào)研中，朱國(guó)賢指出，要忠實(shí)踐行習(xí)近平總書記關(guān)于吉林工作的系列重要講話重要指示精神，堅(jiān)定扛起新時(shí)代新的文化使命，厚植歷史底蘊(yùn)，賡續(xù)吉林文脈，挺起文化脊梁，從吉林豐富的歷史文化資源中汲取進(jìn)一步全面深化改革、擴(kuò)大高水平開(kāi)放、奮力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的精神力量。要全面加強(qiáng)歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承，深入挖掘吉林紅色歷史文化，把紅色資源作為堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的生動(dòng)教材，教育引導(dǎo)廣大干部群眾厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷。各級(jí)政協(xié)組織要充分發(fā)揮人才薈萃、智力密集的優(yōu)勢(shì)，加大邊疆史、地方史的研究闡釋力度，深入調(diào)查研究，積極協(xié)商建言，讓邊疆歷史文化“活”起來(lái)，為守護(hù)歷史文脈、建設(shè)文化強(qiáng)省貢獻(xiàn)政協(xié)力量。
思政課上，朱國(guó)賢圍繞育人為本、德育為先，在價(jià)值觀念培養(yǎng)中弘揚(yáng)教育家精神；教育尋根、根在文化，在堅(jiān)定文化自信中賡續(xù)教育家精神；知行合一、躬耕教壇，在新時(shí)代教育實(shí)踐中踐行教育家精神三個(gè)方面與大家交流共勉。希望廣大教師忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，以教育家精神為價(jià)值標(biāo)尺，弘揚(yáng)教育家精神，立足吉林豐富的地域文化資源，把吉林的文化自信立起來(lái)，融入教書育人全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)以文明道、以文化人。廣大青年學(xué)子要牢記黨的教誨，堅(jiān)定理想信念，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，在報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民中綻放青春光彩。
趙海峰參加調(diào)研。
